广西快3群:邢臺市第一中學五年發展規劃

點擊數:1723  更新時間:2019/1/8 15:31:38  作者:admin

广西快3遗漏二同号 www.qjigk.icu 邢臺市第一中學五年發展規劃

2019年—2023年)

 

為深化學?;聘母?,明確學校辦學方向,提升學校文化品位,加快學校發展步伐,根據2018年全國教育大會精神和《國家中長期教育改革和發展規劃(20102020)》綱要等文件精神,按照《邢臺市人民政府辦公室關于制定市區重點院校五年發展規劃的通知》要求,結合學校辦學現狀,特制定本規劃。

一、學校發展現狀分析

(一)學?;廄榭?SPAN lang=EN-US>

邢臺市第一中學創建于1943年,是中國共產黨培養抗日干部的學校。1950年更名為河北省省立邢臺中學,1953年被確定為河北省重點中學,1960年出席全國群英會,受到國務院嘉獎,1978年被確定為河北省首批裝備的重點中學。我校是全國文明單位、國家體育傳統項目先進學校、全國群體工作先進單位、河北省文明單位。

學校總占地面積92553平方米,教學樓、教輔樓11棟,總建筑面積80844平方米,在校生4774人。現有教職工447人,其中正高級教師4人,特級教師8人,全國優秀教師5人,省學科名師11人,省骨干教師28人,市學科名師31人,碩士研究生學歷教師79人。

(二)主要發展優勢

近年來,市委、市政府高度重視學校發展,在市教育局的正確領導下,學校全體教職員工肩負使命,勇于創新,攻堅克難,砥礪前行,教育教學管理水平不斷提升,教育教學質量不斷提高,高考成績連年攀升。

一是具有良好的外部環境和發展機遇。市委、市政府高度重視學校發展,市委、市政府主要領導、分管領導和市教育局領導多次到學校調研指導工作,幫助學校解決硬件建設、資金投入、師資隊伍、體制機制等方面存在的困難和問題,為學校后期發展提供了良好的人財物保障及政策支持。同時,學校堅持開放辦學,北京市朝陽區邢臺市聯合教研中心作用得到有效發揮,與北京市和平街一中、北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校對接合作取得豐碩成果。當前和今后一個時期是學校實現跨越發展的重大機遇期。

二是具有充滿活力的人事管理機制。近年來,學校大力推進人事制度改革,先后出臺了《教職工管理條例》《教師考核條例》和《教職工違規違紀處理辦法》等系列教師管理及考核評價制度?;菩腥狽植閆贛彌?,形成了校長領導下“級部主任負責制”的扁平化管理模式和“雙向選擇、競爭上崗、優勝劣汰、能上能下”的干部教師調配和使用機制。同時,改革薪酬分配制度,績效工資、晉職評先大力向一線優秀教師傾斜,從根本上打破了“干與不干、干多干少、干好干壞都一樣”的藩籬,大大激發了中層干部和教師隊伍的活力。

三是具有獨特高效的課堂教學模式。學?;菇恕案咝б?、多類別、分層次、個性化”的課程體系,創建了“三四五”的教學模式,形成了“人文相濟、和諧發展”的課程特色,以促進學生發展為本,營造了“自主創新、勤學善思”的校園文化氛圍與教學環境。制定了《邢臺市第一中學高效課堂系列整改措施》,在課堂教學改革實踐中,引導教師實行“少而精、啟發式”教學模式,積極推行小組互助學習制??⒊靄媼碩嘀志哂幸恢刑厴男1究緯碳芭涮捉灘?。

四是具有一中特色的科研體系。堅持“科研興?!?,創新“四定四統一”教研、備課模式,創建高三教研室,教研、備課及月考訓練質量大幅提升。建立高效備考機制,集全校力量支持高三備考,成效顯著。創辦了“一中名師大講堂”和“一中教師發展論壇”,經??埂扒嗄杲淌尢ㄈ薄把Э樸攀勰巍薄骯歉山淌κ痙犢巍鋇然疃?,教師參與教學研究、實踐交流熱情高漲。近三年,學校有50名教師獲全國、省、市優質課一等獎,有48篇論文發表,有21項省級課題立項或結題。

五是具有良好的德育工作基礎。學校制定了完善的德育課程體系,構建了主題班會、學生社團、心理輔導、生涯規劃、學分管理、文娛活動等多個德育板塊,使德育建設課程化、序列化、規范化。校園文化藝術節、家鄉文化進校園、高三年級高考誓師大會等學校大型活動豐富多彩,年級、班級及社團活動活躍?!堆沸醒Х摯己訟岡頡泛汀堆ゼ痛砉娑ā返認喙刂貧冉∪?,對學生量化管理成效明顯,學生比、學、趕、超氛圍濃厚。

六是具有雄厚的師資力量。學校現有正高級教師4人,特級教師8人,全國優秀教師5人,省學科名師11人,省骨干教師28人,市學科名師31人。教師隊伍結構相對合理,全體教師愛崗敬業,樂于奉獻,具有較強的創新精神和實踐能力。

(三)主要問題與挑戰

邢臺市第一中學作為邢臺基礎教育主陣地,為社會各界培養了大批優秀人才。近年來,全體師生奮力拼搏,辦學成績不斷提高,社會反響越來越好。同時,也面臨著一些挑戰和困難。

一是我市優秀生源特別是尖子生流失嚴重,已成為衡水、石家莊等外地學校搶挖尖子的重災區,高考高分段人數很難有大的突破。

二是辦學條件相對薄弱,辦學經費緊缺。學校現有圖書15萬冊(多為2010年前出版、購置),電子圖書10萬冊,生均25.79冊,離生均圖書50冊要求還有不小差距。

三是教師數量上不足以應對新高考改革的需求。市編制部門核定學校編制484人。我校現有教職工447人,正在辦理上編手續的教師16人,實際用編人數463人?!把】巫甙唷敝貧認?,教師需求量增大,而學校女教師較多,每年均有30余人休產假,現有教師不足以應對教育教學改革需求。

四是級部之間缺乏有效合作,有待于進一步加強統籌管理。在推進“級部主任負責”制過程中,由于學校統籌管理不到位,導致級部之間有效合作較少,學校的很多優質資源不能公用共享,沒有建立很好的資源總結與傳承體系。

五是課堂教學效率有待提高。部分教師在授課過程中目標感不清晰,缺乏目標達成的驗證和總結反思??翁蒙轄淌Χ匝男巳び盞冀仙?,學生只是被動的跟著教師學習,自主學習時間和空間不足,學生之間缺乏合作精神和合作方法。重復性練習問題突出,練習針對性不明顯,分層作業制度落實不徹底。

六是尖子生培養工作成績不突出。作為邢臺優秀學子聚集的地方,學校每年進入清北的人數還有上升空間。

二、指導思想、辦學定位與發展目標

(一)指導思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義的教育發展道路,堅持社會主義辦學方向。堅持立德樹人,實施素質教育,注重培養學生創新精神和實踐能力。傳承邢臺一中優良傳統,構建具有一中特色的學校文化體系,營造既有民主又有集中、既有自由又有紀律、教學相長、師生共同發展的良好校園文化氛圍。以規范教育教學行為為基礎,以改革創新為突破,以精細化管理為抓手,不斷提升教育質量和辦學效益。

(二)辦學理念

崇尚科學,弘揚人文,立德樹人,追求卓越。

(三)辦學目標

學校總體發展目標:建設高質量、有特色、有效益,全國知名,省內一流的歷史文化名校。

教師發展目標:建設一支具有現代教育教學理念,善于學習,勤于思考,勇于創新,師德師風高尚、業務能力精湛、教學特色鮮明的教師隊伍。

學生發展目標:把學生培養成會做人、會學習、會健體、會勞動、會合作的綜合素質強的高中生,為學生的終身發展奠定良好的基礎。

校園建設目標:完成新校區建設,優化育人環境,創建“數字智慧校園”“綠色校園”“文化校園”,用優美的人文環境熏陶每一名一中學子。

三、綜合發展規劃

(一)彰顯邢臺一中辦學特色,打造基礎教育龍頭學校

1.發展目標

進一步優化校園環境,改善辦學條件,規范辦學行為,推行名師、名校、名牌工程,實施科研興校戰略,走精細化管理、內涵式發展之路,形成學校有特色、教學有特點、學生有特長的一中辦學模式。到2023年,把學校辦成一所校園布局合理、校園環境優美、設備設施一流、學校特色鮮明、教育教學質量高、學生勤奮好學,安全、文明、和諧的窗口式學校。  

2.主要措施

一是加強校園文化建設,促進學校內涵發展。以“嚴謹、篤實、文明、創新”八字校訓為主要內容,加強校園文化建設,使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、歷史傳統、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系。同時,實現學校以硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一,提升校園文化品位,把學校打造成極具文化內涵的品牌名校。

完成校園文化長廊、文化墻的建設,創新校史館建設,辦好學校網站及廣播站。推動學生社團的自我管理、自我教育和自我發展,讓其成為學生實踐和自我發展的重要渠道。在學校管理上,堅持以人為本,實現教師與學生和諧發展,力爭把我校創建成“人文化、特色化”的園林校園、全國文明校園,把我校打造成育人的花園、工作的樂園,精神的家園。

二是堅持依法辦校、民主治校。認真做好制度的“廢、改、立”,修訂完善各項制度,加快形成以學校章程為核心的、以教代會民主管理為紐帶、以“校務委員會制度”建設為重點、以《教育教學和服務常態化管理考核標準》為抓手的現代學校制度。完善黨務、校務公開制度,創新民主監督方式,切實保障黨員群眾的知情權、參與權和監督權。落實教代會、團代會、學代會等制度,使教職工和學生能夠民主參政,以適當方式參與學校管理。執行人大代表、政協委員、學生家長行風評議和學生評議教師、教師評議領導、社會評議學校等制度。

落實黨風廉政建設責任制,履行好“一崗雙責”。叫響“道德、誠信、責任”教育主題,探索“預警、防控、糾偏”監督載體,完善“肅紀、規范、治本”懲戒機制,全面實施學校負責人“三重一大”事項監督辦法,著力營造心齊氣順、風清氣正的廉潔校園。

三是加強學校安全管理,提高學生身體素質。強化生命教育,指導學生珍愛生命,健康生活;牢固樹立“安全無小事”的?;婪兌饈?。健全安全工作的規章制度和重大安全事故應急處理預案,舉行突發事件處置的演練活動,訓練避險方法,提高學生應變突發事件的能力,增強學校安全工作的預警防范能力。

認真執行國家和省有關學校體育、衛生工作的法規,上好體育課,保證學生每天有一小時以上體育鍛煉時間,使學生有健康、良好的身心素質,每個學生能掌握兩項日常鍛煉的體育技能。認真制定好藝術教育工作規劃,開好藝術類課程,開展豐富多彩的藝術教育活動,努力提高學生的藝術修養,使每個學生有一項藝術愛好或特長。

以構建人文大課間為突破口,開展“陽光體育活動”,綜合提升學生身體素質。依托青少年體育俱樂部,組織校園足球、籃球、乒乓球、田徑俱樂部,開展班級、年級、校際聯賽,提高學生體育的運動水平。加強近視的預防,調節好教室的光線和桌凳的高矮,加大學生體質監測干預力度,根據新標準搞好學生體質監測。

四是更新教育技術設施,加快教育信息化進程。以“物聯網”技術為基礎,建設校園智能信息終端;以OA辦公系統、鑫考云校園系統等數字化管理系統為抓手,全面建成集安全監控、家校溝通、信息交流、辦公管理、互動課堂等為一體的“智慧校園”。

推動信息技術與教育教學深度融合,以錄播教室、電子閱覽室為數字化學習平臺,以“一師一優課、一課一名師”網上曬課評比為抓手,通過網上授課、網上輔導答疑、網上批改作業等,為學生個性化學習和教師分層教學、以數字化學習為目的新型教學模式試點創造條件。

加強學校教育教學資源庫建設,購買用于教育教學研究的數據庫,增加圖書館的藏書量。加大信息化教學投入,實現網絡學習空間人人通。

(二)加強教師隊伍建設,促進教師專業化發展

1.發展目標

2018年是我省進入新高考改革的起始年,經過認真調研,反復論證,我校決定借改革東風,實施“二次創業”計劃,用五年時間,即20192023年,實現我校教學質量的新的提升、質的飛躍。

2.主要措施

1)加強師德師風建設

把師德建設放在首要位置。以《中小學教師職業道德規范》為標準,深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》《未成年人?;しā返確ü?,培養教師良好的師德師風。加強對全體教師進行以“愛崗、愛生、敬業、負責”為核心的師德教育和敬業教育。引導教師尊重學生人格和創造性,善于用發展的眼光評價學生,努力發掘學生的閃光點。建立平等的師生關系,努力為學生營造一個積極向上、充滿關愛的生活、學習氛圍。

2)大力實施“兩大工程”

一是大力實施“名師工程”。學校現有正高級教師4名、特級教師8名、副高級教師 125名,名師和潛在名師資源豐厚。學校實施“名師工程”與省、市名師、骨干教師和省特級教師、正高級教師評選接軌,按照省、市名師評選的相關文件要求,為教師專業發展創造便利條件和優越環境,在各學科培養和造就一批學術造詣較深、在省內外具有較高知名度的中青年教師。通過名師帶動和輻射作用,全面提升全校教師隊伍整體素質,為教育教學質量的不斷提高提供優良的師資保障。

二是大力實施“青藍工程”。充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,組織青年教師拜師聽課,引導青年早日進入角色,盡早成長為學校教育教學骨干后備力量,為學??沙中⒄固峁┤肆ψ試幢U?。

3)創建教師業務交流平臺

學校決定每年定期開展“教師業務水平大賽”,包括“學科知識大賽、同課異構大賽、高效課堂評選、教師基本功大賽”,持續提升教師隊伍業務水平。

“學科知識大賽”。每年定期組織全體教師和高三學生一起參加模擬考試,一起組織網上閱卷,學校對成績突出的教師進行表彰。通過此項比賽,帶動一線教師不間斷的研究高考,研究教學。

“同科異構大賽”。每年定期開展同一學科、同一章節的賽課活動,通過不同教學思維的碰撞,來拓展老師們的視野,激發老師們專業成長的熱情。

“異課同構大賽”。每年定期開展不同學科、同一課型之間的賽課活動,通過“新授課”“復習課”“習題課”“總結課”“拓展延伸課”等不同課型的不斷錘煉,使不同學科之間互相借鑒,推動我校教學經驗的積淀升華,最終實現具有一中特色的“高效課堂”新模式。

“教師基本功大賽”。每年定期開展“教師書法大賽”“教師板書大賽”“教師朗誦比賽”“教師說課大賽”等,以此來不斷夯實教師的從業基礎,為提供高效教學做好保障。

4)加強教師對外交流

每年寒暑假由教務處組織各學科老師外出交流學習,開闊眼界,增長見識。邀請校外名師到我校進行學術交流,與我校一線教師進行賽課、評課、磨課等活動,在碰撞交流中促進教師專業水平的提高。每年固定與北京市和平街一中、北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校進行學術交流,深入參加北京市中學和教科所組織的教研活動,近距離和北京名師進行交流,取長補短,拓展視野,提高教學、教研水平。

5)強化新政策、新技術培訓

加強對《新課程標準》和《新高考改革方案》的研究,吸取借鑒先行省份的經驗教訓,堅持做到實施新高考起步穩,落地實。組織開展教學新設施、新技術培訓,使教師掌握和精通各種設施、技術的應用,進而帶動教師教育理念的更新,為學生全面發展和高效課堂的落實做好技術、理念儲備。

(三)強化教科研工作,為教育教學提供精準服務和科研支撐

1.發展目標

以“科研立校、科研興校、科研強?!蔽謚?,樹立“以科研促教研,以教研促教學,以教學促質量”的教育科研理念,堅持“以教育科研為先導,以科研課題研究為載體,以常規教學研究為基礎,以課堂教學改革為突破口”的科研導向,組建一支專門服務于一線教學的科研團隊,集中精力搞研究,發揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,提高學校教科研工作的整體水平,為一線教學提供各種技術支持。

2.主要措施

一是成立專門命題組。選聘校內各學科教學經驗豐富、熟知教情、學情的骨干教師擔任,專職負責三個年級大型考試試題的命制工作,以此來保證試題的穩定性、連續性、針對性,從而確保了試題的質量,進而為教學質量的提升指明方向。

二是成立專門的數據分析組。由專門的信息技術老師負責,對每一次大型考試成績進行綜合分析,包括平均分、優秀率、有效率、各小題均分、錯誤選項的歸納等,為各級部教學提供精準的數據支持。

建設學校教科研網,充實并完善學校題庫建設。引導一線教師在日常教學中加強對教學資源的搜集整理,隨時上傳學校教科研網和題庫;利用假期,系統組織老師們對題庫進行補充整理,豐富完善,從而能非常便利地在日常教學中調用,大大提高備課、教學、檢測的效率。

三是做好高考考綱研究工作,為高考備考指明方向。以教研組為單位,落實新高考改革和高考考綱改革的研究工作。由教研組長牽頭,集中本組優秀教師,每月定期開展研討。每學期定期開展學術交流活動,走出去、請進來,向校外專家虛心學習,為高考備考指明方向。

四是做好新高考改革下選課及生涯規劃指導工作??杵脹ǜ咧猩墓婊緯?。由政教處牽頭成立邢臺一中學生生涯規劃指導中心,幫助和引領學生了解自己的興趣愛好、性格特征、擅長的學科和未來想從事的職業,根據現有的主客觀條件,設計出學生的未來職業生涯規劃圖景,指導學生和家長提前規劃學生未來求學和就業的發展方向。

由教務處組織,認真學習新高考改革指導方案,在選課走班、班級設置、教師配備、選修選考安排等環節提前謀劃,盡早嘗試,早做鋪墊,對家長和學生早告知、早動員、早指導,順利度過磨合期,為五年以后取得優異成績奠定基礎。

(四)加強德育工作,培養學生全面發展

1.發展目標

構建德育網絡,探索并實踐德育工作體系框架與內容;分年級征集優秀班會課、德育工作案例,完善德育校本教材。樹立“人人都是德育工作者”的觀念,打造一支“敬業愛生、勤奮善思、雷厲風行、敢打硬仗”的德育隊伍。弘揚正氣、鼓勵先進,推出和表揚德育一批優秀工作者。

2.主要措施

一是加強德育工作領導。調整、健全“校德育工作領導小組---政教處---年級”三級德育管理網絡。分管校長加強德育研究與策劃;政教處加強德育計劃和方案的制定;各年級加強針對本年級學生實際的德育項目與內容的具體安排;班主任重在班風、學風建設研究和學困生的幫教工作。

二是構建德育課程體系。以《邢臺一中學生手冊》為基礎,不斷豐富和開發學校德育課程。根據當前形勢發展與學校實情,建立新的每月一主題專題教育系列活動,如感恩教育、家鄉文化進校園、藝術節、體育節、習慣養成教育等等。注重學科滲透、環境滲透、活動滲透的統一,形成一系列符合學校實際的特色校本德育課程,例如主題月活動課程、綜合素質微課程等。

三是建立“三位一體”育人網絡。加強學校、家庭、社會聯系,形成德育合力。學校加強班主任培訓與研究,促進年輕班主任成長,同時樹立典型,以榜樣示范帶動整體德育師資隊伍的成長。健全家長委員會,暢通家校交流渠道,開講家長課程,加強對家庭教育的指導,聽取家長對學校發展的意見與建議,共同出謀劃策,營造更加適合學生學習環境與氛圍,同時舉行家長開放日,增加家長參與教育教學的力度。拓展社會資源,有計劃地組織學生開展社會調查、社區服務、科技文化等活動,擴大學生德育工作平臺,增強德育效果。

四是完善德育工作制度。以“班主任例會”“班主任論壇”等形式,定期開展班主任之間、年級組之間的工作交流,發現亮點,總結經驗,指出問題,解決難題。調整并完善對班主任的評價、考核和獎勵制度,進行年度優秀班主任評選,激勵班主任做好德育工作。                        

五是實行學生品行學分量化管理。由政教處擬定《學生品行學分考核細則》和《學生違紀處理規定》,對學生行為進行量化管理,促使學生在比趕超的氛圍中努力做到最好。充分發揮學生會、班委會的作用,通過學生自主教育、自主管理、自主服務,進一步加強和改進學生的思想政治教育工作。

(五)激發學生潛能,建立優質生培養機制

1.發展目標

學校秉承“讓每個學生得到更多關愛,讓所有學生得到最大發展”的教育理念,以學生為主體,不斷開拓教學管理新思路。樹立明確的培養目標,培養學生的優秀習慣,創設良好的學習環境,激發學生內在的學習動力,培養更多優秀學子考入清華、北大等985、211院校。

2.主要措施

一是合理設置尖子班配置。不斷提升守敬班、直升班、新高考實驗班教學及管理水平。針對生源情況,在師資配備、班級建設、教學規劃、資源引進等方面提前做好布局謀劃,從尖子生入???,進行系統化培養,促進尖子生的迅速提升。

二是創建尖子生導師隊伍。選拔一批具有較強責任心、學識水平高、教育能力強且能獨當一面的中青年教師,組建尖子生培養導師隊伍。通過政策傾斜、資金支持、學習拓展等途徑,全面提高他們的綜合素質能力,引導和鼓勵其在尖子生培養中趟出路子、干出成績。

三是全面加強尖子生管理。著力提高尖子生考練難度、試題深度、知識寬度。在完成常規教學的同時,開展對尖子生學科競賽和自主招生知識的輔導培訓,使尖子生達到清北的門檻要求。從高一開始,注重引導學生樹立遠大志向,養成認真仔細、規范答題的良好習慣,培養其吃苦耐勞、腳踏實地的作風。

(六)辦好新校區,打造具有現代氣息的綠色校園

1.發展目標

按照計劃,邢臺一中新校區將于2020830日正式投入使用。新校區建成搬遷后,引入先進的教學設備,營造出校園文化氛圍濃厚,自然、人文環境和諧,設施一流,布局合理的生態化校園。

2.新校區基本情況

1)建設規模:項目占地面積255528平方米(383.29畝),總建筑面積176280平方米,其中:地上建筑面積158280平方米,包括(實驗樓11065平方米,藝術樓及教研樓10634平方米,高一教學樓11911平方米,高二教學樓11911平方米,高三教學樓11730平方米,高一宿舍16732平方米,高二宿舍13810平方米,高三宿舍13838平方米,環廊建筑面積6312平方米,食堂一4336平方米,食堂二6792平方米,報告廳2453平方米,教師宿舍7678平方米,國際部教學樓3603平方米,國際交流中心5973平方米,圖文信息中心11677平方米,體育館5437平方米,看臺1248平方米,門崗接待530平方米,配電室、換熱站710平方米,公廁和垃圾轉運站160平方米);地下建筑面積18000平方米,包括(水泵房260平方米、地下車庫及人防17740平方米),配套供電、供水、供氣等設施。在地下車庫配建人防面積6500平方米。建成后可容納學生8000人。

2)配套設備:滿足新高考要求的各種教學設備。

3)建設周期:本項目建設期限為20個月,即從20188月開始項目前期工作,20191月開始施工,到20208月竣工。

4)政府支持和資金來源:自201819日市政府專題會議決定建設一中新校區以來,市委市政府非常關心新校區的工作進展,市委常委會專題討論研究,市政府常務會專題研究,市委領導專題議事,多次召開市政府專題會,市政府秘書長多次召開新校區工作協調會。

新校區建設由市建設局主管建設、市一中配合。市建設局安排從市安監站、市城投中心、建設辦、質監站抽調技術專家組成新校區建設小組,全面負責工程施工和質量監督。

本項目總投資85143.92萬元,全部為建設投資。由邢臺市財政撥款。

四、保障機制

(一)組織保障

學校成立五年發展規劃領導小組,全面負責學校規劃實施、協調、推進和保障工作。

邢臺市第一中學五年發展規劃領導小組名單:

  長:高云洪

副組長:段元坤  陳宏志  盧占斌      張立明 

孫彥勛  楊云輝  李振生

  員:各處室、級部主任

(二)制度保障

完善合理的管理系統和適當的議事制度,集中廣大教職員工的集體智慧來管理學校,使教職工真正成為學校的主人。加強規劃實施的跟蹤分析,強化考核評估的保障作用。建立對規劃實施情況的跟蹤監測、檢查和評估制度。在實施過程中,將適時進行評估,根據實施中的情況,及時分析研究,適時調整,保證規劃實施中的實效性。

(三)政策保障

積極爭取教育行政部門的政策和經費支持;加強與教育先進地區、先進學校的聯系,聘請專家、教研員對學校發展進行全方位的指導,保證五年發展規劃的順利實施。

 

冀公網安備 13050002000070號

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